実習日誌を丸写し!!

■教育実習14日目IN都内のある小学校

今日は理科の授業をやりましたが種子が予定通りに青紫になってくれなくて焦りました。
先生の助言に助けられました。

ありがとうございます。
自分はまだまだ未熟ですね。

また、最近は授業中話声が聞こえることが多くなりました。
僕の授業に慣れて来てしまったようです。

魅力のある授業を作って集中させられるようがんばります。

今日の授業で実感したのは子どもは五感に訴えるものに興味を示すということです。
ヨウ素液に興味をもっていたので、五感に訴える新しいものが興味を惹くのだと感じました。

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ヨウ素液懐かしいですね。でも、予想外に青紫にならなくてほんとビビリました。
授業はなにが起こるかわからない。ほんとそんなことを実感した授業でした。

五感に効く教材を作ってみるといいと思いますよ☆
ずっと聞いてるだけじゃ飽きてきますからね。

20分に一回くらいは小休憩を入れてもいいと思うんですけどね、どうなんでしょう〜???

僕は授業に関係の無い休憩方法をやったら注意されました。あらら・・・





【目次】

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1日目(大緊張・腹痛だ・・・)

2日目(ちょっと慣れてきた!?)

3日目(大緊張の初授業)

4日目(一生懸命さは伝染する)

5日目(研究授業につながる授業。)

6日目(講話が始まった日)

7日目(子どものいたずらをどうするか・・・)

8日目の日誌(想い)

9日目の日誌(授業を見ることは勉強になる。)

10日目(早いもので残り半分)


11日目(運動会が中止になった日)

12日目(運動会やっとこさ開催!!)

13日目(授業大失敗<m(__)m>)

14日目(五感に訴える授業っていいよね)

15日目(外人になってみた☆大ウケ!!)

16日目(他の学年で授業をやった日。これは辛かった。)

17日目(教育センター教室ってものがあるんです。)

18日目(研究授業指導案完成!!長かった・・・)

19日目(一日担任だぜぃ☆)

20日目(とうとう最終日!!感動の研究授業!!)

編集後記(読んでくれてありがとうございます。)


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