実習日誌を丸写し!!
■教育実習17日目IN都内のある小学校
教育センター教室に行ってきました。
インターネットにはみんな興味を示していて印刷に夢中でした。 小学校の時にインターネットをやるなんてことは私の時代には考えられないことです。
他にはミジンコやプラネタリウムを見たりといつもを違う体験をすることが出来て 子ども達にっとて実りのある一日になったと思います。
今日は体育の授業をやりました。表現の授業だしみんな楽しくやるだろうと思っていました。
人文字を作るところまでは楽しくやっていたのですが、 一人一人で表現をさせようとしたら、グループでやりたい・一人は嫌だと言われてしまいました。
そしてみんなやる気をなくしてしましました。
時間配分がうまくいかず、そしてなによりも楽しい雰囲気も作れず悔やまれます。
教育実習も早いもので残すところ3日となりました。
悔いの残らないようがんばりたいと思います。
体育の表現の授業をやったけど、難しいものです。
一人で表現をするのはちょっと抵抗があったようで。
授業ってやってみないと分からないことだらけですね。
簡単に楽しく終わると思ったのに・・・
だからこそ、そこにやりがいがあるのかもしれない。
教育センターは楽しかったです☆
パソコンでインターネットを楽々とやる小学生に驚いた・・・
僕なんて教育実習中にインターネット開通して喜んでたのに(涙・・・)
【目次】
●TOP
●1日目(大緊張・腹痛だ・・・)
●2日目(ちょっと慣れてきた!?)
●3日目(大緊張の初授業)
●4日目(一生懸命さは伝染する)
●5日目(研究授業につながる授業。)
●6日目(講話が始まった日)
●7日目(子どものいたずらをどうするか・・・)
●8日目の日誌(想い)
●9日目の日誌(授業を見ることは勉強になる。)
●10日目(早いもので残り半分)
●11日目(運動会が中止になった日)
●12日目(運動会やっとこさ開催!!)
●13日目(授業大失敗<m(__)m>)
●14日目(五感に訴える授業っていいよね)
●15日目(外人になってみた☆大ウケ!!)
●16日目(他の学年で授業をやった日。これは辛かった。)
●17日目(教育センター教室ってものがあるんです。)
●18日目(研究授業指導案完成!!長かった・・・)
●19日目(一日担任だぜぃ☆)
●20日目(とうとう最終日!!感動の研究授業!!)
●編集後記(読んでくれてありがとうございます。)
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